6月26號(hào)是國(guó)際禁毒日，說(shuō)起毒品，大家一定會(huì)提高警惕。但是，現(xiàn)在有很多新型的毒品，它們極具隱秘性和誘惑性。

這些新型毒品會(huì)喬裝打扮成什么物品？我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)？今天我們就為大家請(qǐng)到了專家為大家進(jìn)行科普。

主持人 盧欣然

健康中國(guó)，我行動(dòng)。聽眾朋友大家好，這里是《生命對(duì)話》，我是主持人欣然。6月26號(hào)是國(guó)際禁毒日，那么一說(shuō)起毒品，大家一定會(huì)提高警惕。但是，現(xiàn)在有很多新型的毒品，它們經(jīng)過(guò)了喬裝打扮，極具隱秘性和誘惑性，我們應(yīng)該如何來(lái)應(yīng)對(duì)呢？今天我們就為大家請(qǐng)到了北京市天堂河女子強(qiáng)制隔離戒毒所教育矯正中心副主任趙金鳳，來(lái)和大家聊一聊這個(gè)話題。趙主任，您好。

趙金鳳 北京市天堂河女子強(qiáng)制隔離戒毒所教育矯正中心 副主任

您好，聽眾朋友們大家好。

主持人 盧欣然

今天非常歡迎趙主任做客我們的節(jié)目。剛才我們也說(shuō)到了,這個(gè)新型的毒品，它們是經(jīng)過(guò)了喬裝打扮，那目的其實(shí)就是為了誘惑青少年朋友。

趙金鳳 北京市天堂河女子強(qiáng)制隔離戒毒所教育矯正中心 副主任

是的。

主持人 盧欣然

那么，給大家講講什么樣的毒品是新型毒品呢？

趙金鳳 北京市天堂河女子強(qiáng)制隔離戒毒所教育矯正中心 副主任

好的。其實(shí)新型毒品是相對(duì)于鴉片、海洛因這些傳統(tǒng)毒品而言的，那么多是指芬太尼以及合成大麻素為代表的新精神活性物質(zhì)。那么，根據(jù)新型毒品的毒理學(xué)性質(zhì)，其實(shí)它還可以分為四類。第一類也就是中樞興奮作用為主的，那代表物質(zhì)包括甲基苯丙胺在內(nèi)的苯丙胺類興奮劑，那么俗稱就是冰毒。第二類就是致幻劑，代表物質(zhì)有麥角酰二乙胺、麥司卡林和分離性麻醉劑，也就是我們俗稱的“開心水”、“開心紙”等。第三類是兼具興奮以及致幻作用的，那么代表物質(zhì)是亞甲二氧基甲基苯丙胺，也就是說(shuō)我們聽說(shuō)過(guò)的搖頭丸。第四類是以中樞抑制作用為主的物質(zhì)，那么包括三唑侖和γ-羌丁酸，也就是在一些娛樂(lè)場(chǎng)所有的“咔哇潮飲”等。

主持人 盧欣然

這些新型毒品，它們的危害主要有哪些呢？

趙金鳳 北京市天堂河女子強(qiáng)制隔離戒毒所教育矯正中心 副主任

那新型毒品首先會(huì)對(duì)我們的身體機(jī)能造成很大的這種損害，對(duì)人的記憶力和思維能力會(huì)造成損害，會(huì)造成大腦神經(jīng)細(xì)胞嚴(yán)重?fù)p傷甚至退變，導(dǎo)致機(jī)體的其它系統(tǒng)功能也會(huì)受到嚴(yán)重的損傷。第二，我們就要關(guān)注一下它的成癮性，也就是新型毒品的成癮性是很強(qiáng)的，比傳統(tǒng)毒品的毒害性和成癮性更強(qiáng)，不易戒毒。第三是新型毒品衍生犯罪危害大，不法分子利用新型毒品的麻醉功能進(jìn)行強(qiáng)奸、猥褻、搶劫等犯罪行為，那還有的人吸食毒品后，自控力會(huì)下降，出現(xiàn)幻覺(jué)，實(shí)施毒駕、傷害，危害性極大。最后，我們要看一下，其實(shí)新型毒品的迷惑性確實(shí)很強(qiáng)，被包裝成了餅干、巧克力、飲料、電子煙等，具有隱蔽性和迷惑性，容易被一些不法分子利用，以迎合青少年好奇心比較強(qiáng)的特點(diǎn)，引誘青少年吸食服用。

主持人 盧欣然

會(huì)有一些青少年朋友，好奇心特別強(qiáng)，安全防范意識(shí)還不太成熟，所以就容易受到這個(gè)新型毒品的誘惑和危害。那么能不能告訴大家一下，青少年朋友應(yīng)該怎么做才能更好地保護(hù)自己，遠(yuǎn)離毒品的危害呢？

趙金鳳 北京市天堂河女子強(qiáng)制隔離戒毒所教育矯正中心 副主任

首先，就是不要因?yàn)橛龅讲豁樞牡氖露梦緛?lái)消愁解悶，要勇敢地去面對(duì)困難和挫折。我曾經(jīng)接觸過(guò)一名吸毒人員，在他小的時(shí)候，父母離異，自己就由奶奶來(lái)照顧，但是，在他的內(nèi)心深處就認(rèn)為父母是拋棄自己的，所以逐漸地，他就開始去向社會(huì)尋找力量，那么就找到了一些已經(jīng)成年的這些小青年，他就覺(jué)得有人開始關(guān)心自己，照顧自己了，所以這些小青年讓他做什么他都會(huì)去做，最后，他就開始吸毒了。我們要從中吸取一個(gè)教訓(xùn)，那么困難和挫折在我們的生活之中會(huì)存在的，最主要的，也就是我們自己應(yīng)該強(qiáng)大自己的內(nèi)心。

主持人 盧欣然

是的，首先要強(qiáng)大自己的內(nèi)心，同時(shí)，如果是沒(méi)有辦法解決所面臨的困難的時(shí)候，也應(yīng)該尋求比如說(shuō)像學(xué)校老師的一些支持和幫助。

趙金鳳 北京市天堂河女子強(qiáng)制隔離戒毒所教育矯正中心 副主任

是的。那么接下來(lái)，我想談一個(gè)就是不要放任這種好奇心。其實(shí)，我所接觸的這些吸毒人員，絕大部分在初次使用毒品的時(shí)候，一個(gè)重要原因就是好奇心，他看到別人吸食的時(shí)候就感覺(jué)很好奇，那么自己也就想去嘗試一下，那么有了這一次之后，就開始有了更多次，直至成癮，給自己帶來(lái)了慘痛的代價(jià)。那么，還有就是要提示我們，不要結(jié)交有吸毒、販毒行為的人，這也就是交友要慎重，保護(hù)自己，遠(yuǎn)離吸毒、販毒人員。那么，如果遇到自己的親友吸毒，首先我們一定要去勸阻。第二，也就是盡可能地回避這一塊兒，因?yàn)槲覀兇_實(shí)還沒(méi)有能量去解決一些這樣的問(wèn)題。那第三就是舉報(bào)。那么，再有一個(gè)就是不要接受陌生人的香煙或者飲料，因?yàn)樗麄冇锌赡軙?huì)誘騙你吸毒。新型毒品的偽裝性還是非常強(qiáng)的，那么香煙、飲料是它們重要偽裝的一些形式。

主持人 盧欣然

這些新型毒品還有可能會(huì)偽裝成像一些零食的樣子，都有可能會(huì)是一種什么樣的形式？能不能提醒大家來(lái)注意一下。

趙金鳳 北京市天堂河女子強(qiáng)制隔離戒毒所教育矯正中心 副主任

其實(shí)，剛才我們已經(jīng)分享了一下，就包括它會(huì)偽裝成餅干、巧克力、飲料、電子煙，它還會(huì)偽裝成我們生活之中比較常見的，一些大家比較喜歡吃的糖果，還有咖啡。當(dāng)然，這些東西其實(shí)無(wú)外乎就是不法分子想逃避打擊，另外一方面是迎合我們的這種心理。

主持人 盧欣然

這些新型毒品的各種各樣、五花八門的形式，也提醒青少年朋友一定要注意，如果是陌生人，不是很信任的人遞給你的這種零食、飲料，一定要提高警惕，堅(jiān)決不要使用。

趙金鳳 北京市天堂河女子強(qiáng)制隔離戒毒所教育矯正中心 副主任

是的。那么還有一點(diǎn)就是不要聽信毒品能治病的這個(gè)謊言，吸毒是殘害生命的，根本不可能治病。那么，同樣也就是我們也不要輕信毒品能使我們聰明，或者服用這個(gè)我們就能考試考的成績(jī)會(huì)更理想一些，這都是不可信的，甚至于它會(huì)對(duì)我們的腦功能產(chǎn)生更嚴(yán)重的損傷，我們的記憶力、我們的注意力、思維能力都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。青少年朋友們，而且也提醒我們家長(zhǎng)朋友們不要去相信這些。那么再有，也就是要提醒我們學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展預(yù)防毒品的宣傳教育工作，創(chuàng)建無(wú)毒的校園和無(wú)毒的社區(qū)，包括我們家庭的這種健康，對(duì)于提高我們學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力是非常必要的。我們其實(shí)也是經(jīng)常走到學(xué)校里邊去給學(xué)生們進(jìn)行禁毒宣傳教育，幫助他們?nèi)プR(shí)別什么是毒品以及毒品的危害有哪些。那么在這個(gè)過(guò)程之中，我們和學(xué)生的這種互動(dòng)也感覺(jué)到，其實(shí)學(xué)生在這一塊兒積極性還是非常高的，自己也想學(xué)習(xí)一些防范毒品的知識(shí)，當(dāng)有了這種意識(shí)的時(shí)候，再學(xué)一些知識(shí)，對(duì)于他們防范來(lái)說(shuō)是很有好處的。那么，我們也希望學(xué)校和家長(zhǎng)能夠把這個(gè)工作繼續(xù)延續(xù)下去，這樣為孩子創(chuàng)造一個(gè)無(wú)毒的環(huán)境，會(huì)讓他們能夠更健康地成長(zhǎng)。

主持人 盧欣然

好的，聽眾朋友，今天非常感謝趙主任做客我們的節(jié)目，為大家?guī)?lái)了新型毒品的相關(guān)知識(shí)。那么，毒品的危害巨大，我們要時(shí)刻保持警惕，也絕不能抱有僥幸心理，堅(jiān)決和毒品說(shuō)“不”！好，今天的節(jié)目就是這樣，我們下期的同一時(shí)間再見。（中國(guó)健康教育）

編輯：邱融融