蘭瑾，女，2006年10月生，隴縣南道巷中學(xué)九年級(jí)（7）班學(xué)生。她嚴(yán)格要求自己，品學(xué)兼優(yōu)；她心懷夢(mèng)想，全面發(fā)展；她一直為將來成為堪當(dāng)時(shí)代重任的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。

一、啟智長(zhǎng)知，品學(xué)兼優(yōu)

蘭瑾的座右銘是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟”。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，目標(biāo)明確。每個(gè)學(xué)期，她都制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。她一絲不茍，勤于鉆研，堅(jiān)持不懈，不懂就問，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀學(xué)生”“習(xí)慣之星”，在學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽中，多次獲獎(jiǎng)。她積極向團(tuán)組織靠攏，初一下學(xué)期就積極遞交入團(tuán)申請(qǐng)書并光榮加入團(tuán)組織。在學(xué)校開展的“思政課，進(jìn)校園，入課堂”活動(dòng)中，她因表現(xiàn)出色，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)習(xí)團(tuán)員。在全縣“從小學(xué)黨史，永遠(yuǎn)跟黨走”征文活動(dòng)中，她創(chuàng)作的詩歌《銘記這一百年》獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，并在南中?？赌享崱房l(fā)。

二、自我提升，全面發(fā)展

蘭瑾是老師的得力助手，同學(xué)們心中的好榜樣。做為班干部，她有較強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力。盡職盡責(zé)完成老師交予的任務(wù)，積極協(xié)助班主任管理班級(jí)事務(wù)。為了提升班級(jí)凝聚力，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性，她經(jīng)常組織策劃課外活動(dòng)，舉辦創(chuàng)新性小游戲，不斷為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。她還常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。她還擅長(zhǎng)書法，多幅作品在學(xué)校展評(píng)活動(dòng)中展出。

三、樂于助人，心懷正義

蘭瑾樂于助人，遇到需要幫助的人或事總會(huì)施以援手。疫情封控結(jié)束復(fù)學(xué)后，教室消毒，她帶頭去做；班上同學(xué)李某，升入九年級(jí)，思想波動(dòng)較大，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，她多次主動(dòng)開導(dǎo)，鼓勵(lì)她正確應(yīng)對(duì)；同學(xué)張某因生病治療時(shí)間長(zhǎng)，耽誤了功課，病情好轉(zhuǎn)后萌生輟學(xué)念頭，得知情況后她和其他班干部一起上門動(dòng)員，幫助補(bǔ)習(xí)功課，用愛心善舉溫暖同學(xué)心靈。在校外，她遇到不平之事，也一樣會(huì)路見不平，挺身而出。有一次放學(xué)后，在離學(xué)校較遠(yuǎn)的一個(gè)巷口，幾名社會(huì)青年圍住一名低年級(jí)學(xué)生，不停推搡。她看到后，跑步上前，義正言辭的大聲責(zé)問：“你們幾個(gè)人欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)，算什么本事，再繼續(xù)糾纏的話，我可要報(bào)警了！”一身膽氣，竟然嚇得幾人落荒而逃。

蘭瑾是一名平凡的女孩，但平凡中又孕育出些許不平凡。良好的家風(fēng)家教，老師的諄諄教誨，自身的堅(jiān)持不懈使她成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的新時(shí)代好學(xué)生，成為廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。在成長(zhǎng)之路上她牢記總書記的話：幸福是奮斗出來的。相信通過她的不懈努力，終將獲取人生中更璀璨的幸福。

編輯：邱融融